思索一会之后，张致把所有和守塔模式的秘境有关的资料全都记了下来。
他打算以后遇到了守塔模式秘境，到时候再根据实际情况来决定到底要不要开启世界之门。
入睡之前，再次投影来到小世界。
小世界经过这么多天的发展，有些物资可以开始制成卡牌朝外出售了。
比如步人甲甲胄卡，比如破锐丹。
活动中心那边的摊位已经申请好了，和方云交代的专门用来接待的人员也已经就位，明天就能去摆摊了。
这个时候，也差不多要开始把小世界内的物资制成卡牌了。
他迟疑了一下后，来到小世界内的武备仓库，开始着手尝试第一次制卡，想确定一下制成一张白色卡牌需要消耗多少界力。
在消耗了一点界力之后，七张白色的步人甲甲胄卡缓缓出现在他主世界的手中。
制卡消耗的精神力数量在他的预期之内，差不多是一点多精神力能够制作出一张白色等阶的步人甲甲胄卡，看起来似乎有些赚头，毕竟把一张灰色的卡牌提升到白色需要好几点精神力。
但张致心里却觉得有点亏。
因为一张白色等阶的步人甲甲胄卡，需要消耗足足三十一套精锐境的步人甲甲胄。
又尝试了一下方珑研制出的破锐丹，一点界力能够制成十一张白色破锐丹卡牌，每张破锐丹卡，里面有七颗破锐丹。
看着手里的十八张白色卡牌，张致一时半会也没想明白，自己这么做，和用精神力提升的卡牌来比，到底哪个更划算。
不过，他目前急需各种卡牌来完善自己的小世界，书院给的那些学分对自己来说根本不够，没办法，即使这么做是亏的，那也只能亏了。
不过还好，白色等阶的步人甲胄和能够增加普通境突破到精锐境概率的破锐丹，在白色等阶来说，都是非常不错的好东西。
在消耗了二十点界力，分别制成了七十张白色的步人甲甲胄卡和一百一十张白色破锐丹卡后，他退出了小世界。
第二天，他起了一个大早，到了活动中心后，召唤了三名精锐境的，特意用来招纳客人的女修，再设定好相对应的兑换比例。
书院里绝大部分的学生都是人精，在市面流通的，基本全都是各种普通卡牌，特殊或者比较少见的卡牌，一般只能在试练塔内或者书院兑换点兑换。
因此召唤过来的女修不用太高的灵智。
张致设置的兑换比例非常高，步人甲甲胄卡一张兑换任意灰色卡牌三十五张，破镜丹兑换任意灰色卡牌七十张，而之前的那些兽人卡，则是设置成十五张灰色卡牌兑换一张。。
想着可能会有人想要和自己交换白色卡牌，便在旁边挂了一个告示，说摊主要上完下午第五节课才会过来，如果有特殊兑换需求的，可以到那个时候再来。
搞定这一切之后，他才匆匆朝着教学主楼赶去。
前面几天的课程基本全都是常识课，今天的课依旧是各种和培养小世界有关的常识。
他打算以后遇到了守塔模式秘境，到时候再根据实际情况来决定到底要不要开启世界之门。
入睡之前，再次投影来到小世界。
小世界经过这么多天的发展，有些物资可以开始制成卡牌朝外出售了。
比如步人甲甲胄卡，比如破锐丹。
活动中心那边的摊位已经申请好了，和方云交代的专门用来接待的人员也已经就位，明天就能去摆摊了。
这个时候，也差不多要开始把小世界内的物资制成卡牌了。
他迟疑了一下后，来到小世界内的武备仓库，开始着手尝试第一次制卡，想确定一下制成一张白色卡牌需要消耗多少界力。
在消耗了一点界力之后，七张白色的步人甲甲胄卡缓缓出现在他主世界的手中。
制卡消耗的精神力数量在他的预期之内，差不多是一点多精神力能够制作出一张白色等阶的步人甲甲胄卡，看起来似乎有些赚头，毕竟把一张灰色的卡牌提升到白色需要好几点精神力。
但张致心里却觉得有点亏。
因为一张白色等阶的步人甲甲胄卡，需要消耗足足三十一套精锐境的步人甲甲胄。
又尝试了一下方珑研制出的破锐丹，一点界力能够制成十一张白色破锐丹卡牌，每张破锐丹卡，里面有七颗破锐丹。
看着手里的十八张白色卡牌，张致一时半会也没想明白，自己这么做，和用精神力提升的卡牌来比，到底哪个更划算。
不过，他目前急需各种卡牌来完善自己的小世界，书院给的那些学分对自己来说根本不够，没办法，即使这么做是亏的，那也只能亏了。
不过还好，白色等阶的步人甲胄和能够增加普通境突破到精锐境概率的破锐丹，在白色等阶来说，都是非常不错的好东西。
在消耗了二十点界力，分别制成了七十张白色的步人甲甲胄卡和一百一十张白色破锐丹卡后，他退出了小世界。
第二天，他起了一个大早，到了活动中心后，召唤了三名精锐境的，特意用来招纳客人的女修，再设定好相对应的兑换比例。
书院里绝大部分的学生都是人精，在市面流通的，基本全都是各种普通卡牌，特殊或者比较少见的卡牌，一般只能在试练塔内或者书院兑换点兑换。
因此召唤过来的女修不用太高的灵智。
张致设置的兑换比例非常高，步人甲甲胄卡一张兑换任意灰色卡牌三十五张，破镜丹兑换任意灰色卡牌七十张，而之前的那些兽人卡，则是设置成十五张灰色卡牌兑换一张。。
想着可能会有人想要和自己交换白色卡牌，便在旁边挂了一个告示，说摊主要上完下午第五节课才会过来，如果有特殊兑换需求的，可以到那个时候再来。
搞定这一切之后，他才匆匆朝着教学主楼赶去。
前面几天的课程基本全都是常识课，今天的课依旧是各种和培养小世界有关的常识。