“他能行吗？”
这是此刻无数人的想法。
徐乾，一个神奇的名字，在这之前他已经创造了无数的奇迹，他在各个领域都已经证明了自己的成功。
这一次他还是会向以前那般战无不胜吗？
“从来高雅，繁华的文明都会被粗鄙的野蛮给破坏。”
徐乾只说了一句。
有人就忍不住噗嗤笑了出来。
这一句堪称是石破天惊了。
当然更多的人心中的担心消失了，徐乾还是那个徐乾，他不肯吃亏。
“高智慧的苏格拉底被一群无知的暴民给投票致死。”
“而现在所有的宝岛人民正见证着一切的发展，这删除的不是文言文，而是删除的我们的文化，我们的传承。”
“我当然有根据，你们四人之前说的话根本就是一派胡言。”
“我这么说是有道理的。”
“首先它在程序上的操作就是不合理的。”
“只有课纲委员才有资格决定以及审核课纲。”
“那一百三十多位的宝岛权威作家的真实身份都是什么呢？里面的一大堆都是政客，在职的公务人员和一些“和谐”人物，也不完全是所谓的宝岛作家。”
“所以我们不要被什么比例给骗了，我们现在捍卫的是二十篇古文，大家看到什么五层五呀，三层五呀，可能会觉得很多有五十篇，但其实不是。”
“高中三年只读二十篇古文，这叫多吗？”
“这哪里会影响学生什么适应性的发展？”
“如果高中读二十篇古文都觉得好多，好难，到底是学生的智商有问题，还是提出决定这些事的人智商有问题？”
“他们没有办法指出，好《过秦论》有问题，《师说》有问题，《桃花源记》有问题，《赤壁赋》有问题，《出师表》有问题，没有，他们不跟你谈这些，他们只是把这些都丢在一边然后跟你讲文言文很烂。”
“我看真正烂的是你们这些人吧。”
“他说支持调降文言文比例，强化宝岛新文学教材，其实这一点都不冲突，为什么？因为在现况底下高中三年一般要读七十五篇课文，文言文如果必读占二十篇，你其他还有五十五篇的空间呀，这些人说应该多加一些什么同性文学，乡土文学，可以呀，你从现况下五十篇白话文去增加。”
“你为什么要去删除这二十篇文言文？你删除了这二十篇文言文一定能保证增加这些东西吗？不能，所以他只是来忽悠老百姓而已。”
这是此刻无数人的想法。
徐乾，一个神奇的名字，在这之前他已经创造了无数的奇迹，他在各个领域都已经证明了自己的成功。
这一次他还是会向以前那般战无不胜吗？
“从来高雅，繁华的文明都会被粗鄙的野蛮给破坏。”
徐乾只说了一句。
有人就忍不住噗嗤笑了出来。
这一句堪称是石破天惊了。
当然更多的人心中的担心消失了，徐乾还是那个徐乾，他不肯吃亏。
“高智慧的苏格拉底被一群无知的暴民给投票致死。”
“而现在所有的宝岛人民正见证着一切的发展，这删除的不是文言文，而是删除的我们的文化，我们的传承。”
“我当然有根据，你们四人之前说的话根本就是一派胡言。”
“我这么说是有道理的。”
“首先它在程序上的操作就是不合理的。”
“只有课纲委员才有资格决定以及审核课纲。”
“那一百三十多位的宝岛权威作家的真实身份都是什么呢？里面的一大堆都是政客，在职的公务人员和一些“和谐”人物，也不完全是所谓的宝岛作家。”
“所以我们不要被什么比例给骗了，我们现在捍卫的是二十篇古文，大家看到什么五层五呀，三层五呀，可能会觉得很多有五十篇，但其实不是。”
“高中三年只读二十篇古文，这叫多吗？”
“这哪里会影响学生什么适应性的发展？”
“如果高中读二十篇古文都觉得好多，好难，到底是学生的智商有问题，还是提出决定这些事的人智商有问题？”
“他们没有办法指出，好《过秦论》有问题，《师说》有问题，《桃花源记》有问题，《赤壁赋》有问题，《出师表》有问题，没有，他们不跟你谈这些，他们只是把这些都丢在一边然后跟你讲文言文很烂。”
“我看真正烂的是你们这些人吧。”
“他说支持调降文言文比例，强化宝岛新文学教材，其实这一点都不冲突，为什么？因为在现况底下高中三年一般要读七十五篇课文，文言文如果必读占二十篇，你其他还有五十五篇的空间呀，这些人说应该多加一些什么同性文学，乡土文学，可以呀，你从现况下五十篇白话文去增加。”
“你为什么要去删除这二十篇文言文？你删除了这二十篇文言文一定能保证增加这些东西吗？不能，所以他只是来忽悠老百姓而已。”